27 January 2009
Selamat Tahun Baru Cina
Credit photo to http://www.shoppingnsales.com/
credit photo to http://adib.typepad.com/blog/
Selamat Tahun Baru Cina
buat semua pengunjung blog ini
yang beragama Buddha...
Enjoy the celebrations of the Year of the Ox !!
26 January 2009
Doa Penerang Hati dan Memulakan Bacaan
Yang Bermaksud :
Ya Allah, bukakanlah ke atas kami hikmatMu dan
limpahilah ke atas kami khazanah rahmatMu,
wahai Tuhan Yang Maha Pemurah lagi Maha Penyayang.
Wahai Tuhanku, tambahkanlah ilmuku dan luaskanlah kefahamanku.
Wahai Tuhanku, lapangkanlah dadaku dan mudahkanlah urusanku.
Sumber : http://www.darulnuman.com/index.shtml
Petua Seorang Guru
• KALAU GURU…..
mengajar sambil duduk
murid belajar sambil mengantuk
mengajar sambil berlakon
murid belajar dengan tekun
mengajar tanpa alat
murid akan belajar dengan ralat
menjadi pemudah cara
ramai murid pandai berbicara
kurang merancang
dalam bilik darjah banyak temberang.
suka berdamping
banyak murid dapat dibimbing.
mengajar banyak bercakap
ada murid bertambah gagap
berbudi bahasa
akan dikenang sepanjang masa.
pentingkan diri sendiri
murid tidak akan menghargai
penuh tanggungjawab
disiplin murid mudah digilap
• Guru Sepatutnya…..
Secara sedar menggunakan pelbagai pendekatan dan kaedah yang berbeza
mengikut potensi murid.
- Mempelbagaikan kaedah pembelajaran
• Guru Sepatutnya…..
mengajar sambil duduk
murid belajar sambil mengantuk
mengajar sambil berlakon
murid belajar dengan tekun
mengajar tanpa alat
murid akan belajar dengan ralat
menjadi pemudah cara
ramai murid pandai berbicara
kurang merancang
dalam bilik darjah banyak temberang.
suka berdamping
banyak murid dapat dibimbing.
mengajar banyak bercakap
ada murid bertambah gagap
berbudi bahasa
akan dikenang sepanjang masa.
pentingkan diri sendiri
murid tidak akan menghargai
penuh tanggungjawab
disiplin murid mudah digilap
• Guru Sepatutnya…..
Secara sedar menggunakan pelbagai pendekatan dan kaedah yang berbeza
mengikut potensi murid.
- Mempelbagaikan kaedah pembelajaran
• Guru Sepatutnya…..
1) Menguasai pengetahuan dalam bidang yang diajarkan
2) Mengenal pasti potensi murid
3) Memberi latihan yang mencukupi dan mencabar
4) Mampu mewujudkan suasana pembelajaran yang menyeronokan dan berkesan
5)Bertindak sebagai pemudah cara dan bukan pemberi fakta
6) Mempelbagaikan aras soalan
7) Mahir memilih BBM yang sesuai
2) Mengenal pasti potensi murid
3) Memberi latihan yang mencukupi dan mencabar
4) Mampu mewujudkan suasana pembelajaran yang menyeronokan dan berkesan
5)Bertindak sebagai pemudah cara dan bukan pemberi fakta
6) Mempelbagaikan aras soalan
7) Mahir memilih BBM yang sesuai
Kata-kata Hikmah
Gersang Bumi Tanpa Hujan, Gersang Minda Tanpa Ilmu,
Gersang Hati Tanpa Iman, Gersang Jiwa Tanpa Amal.
24 January 2009
Tepuk Dada Tanya Selera
Seronok Belajar Oleh Dr Ismail Zain
Kata-kata di atas menunjukkan diri kita sendiri bertanggungjawab terhadap apa yang diingini atau apa yang akan berlaku hasil daripada kehendak sendiri.
Kehendak seseorang itu kebiasaannya terlalu banyak tanpa sekatan. Jika kehendak berpihak kepada yang baik maka segala tindakan dan hasilnya nanti dapat memberi menfaat kepada diri. Sebaliknya jika kehendak itu berpihak kepada yang buruk, maka padahnya nanti akan mengecewakan diri sendiri.
Dalam hal ini disiplin diri adalah penting agar segala kehendak yang ada pada diri kita itu dapat dikawal dan akhirnya memberi keseronokan kepada diri terutamanya ketika belajar.
Disiplin diri merupakan satu situasi yang dikawal oleh diri sendiri ke arah mematuhi arahan atau peraturan. Sebagai contoh bagi murid-murid beragama Islam diwajib mengamalkan segala rukun yang terdapat dalam ajaran Islam seperti menunaikan solat serta amalan yang lain. Manakala di sekolah murid harus mematuhi peraturan sekolah seperti berpakaian seragam, berkasut serta berambut kemas.
Murid yang berdisiplin sentiasa berada dalam keadaan yang tenang kerana tidak ada masalah yang dihadapi dan tidak ada tindakan disiplin ke atas dirinya. Manakala murid yang tidak berdisiplin sentiasa berada dalam keadaan gelisah kerana pelbagai masalah dan tindakan berlaku pada dirinya. Justeru, murid seperti ini tidak mampu menumpukan pelajaran dengan baik malah ia lebih suka ponteng berbanding dengan murid yang berdisiplin yang sentiasa ceria dan seronok belajar. Akhirnya pelajar yang tidak berdisiplin akan gagal dalam peperiksaan bukan kerana ia bodoh tetapi dirinya sendiri diperbodohkan oleh tindakannya sendiri. Di sebaliknya murid yang berdisiplin akan mencapai kejayaan kerana keadaan yang tenang dan ceria itu memotivasikan dirinya untuk berusaha dengan lebih tekun untuk mencapai kejayaan.
Cara untuk mendisiplinkan diri:
Kawal keinginan: Jangan mengikut nafsu dan keinginan yang keterlaluan.
Contoh: Hadkan waktu bermain, jauhi daripada merosak harta benda sekolah seperti tandas, cermin tingkap dan sebagainya.
Eratkan perhubungan dengan rakan: Berkawan dengan semua murid tanpa mengira bangsa, agama atau taraf kedudukan..
Contoh: Jangan hanya berkawan mengikut kumpulan yang tertentu sahaja. Elakkan daripada rasa syak wasangka atau iri hati terhadap rakan. Sentiasa mengamalkan nilai-nilai murni ketika berinteraksi dengan rakan seperti bersopan santun dan menghormati rakan. Jangan menghina atau merendahkan kedudukan rakan yang lain. Jangan berlagak sombong. Bantu rakan kita dengan ikhlas jika mereka memerlukan pertolongan semasa dalam kelas atau dalam aktiviti kokurikulum. Jangan memusuhi rakan-rakan kita.
Buat penjadualan: Penjadualan membantu diri kita merancang masa dengan baik dan mengelakkan daripada melakukan perkara-perkara yang tidak berfaedah.
Contoh: Buat jadual waktu untuk rumah dan juga rancang apa yang hendak dilakukan pada waktu yang terluang di sekolah seperti pada waktu rehat selepas makan, pada waktu pagi sebelum perhimpunan atau pada waktu pertukaran guru antara subjek. Kebiasannya waktu beginilah yang akan digunkan oleh murid untuk melakukan tindakan yang melanggari peraturan sekolah.
Sentiasa bertaqwa dan mengingati Allah: Apabila kita sentiasa bertaqwa dan mengingati Allah diri kita akan terpelihara daripada melakukan perkara-perkara yang tidak diingini. Contoh: mengerjakan solat secukupnya, membaca doa yang sesuai pada waktunya, membaca ayat-ayat suci Al-Quran, berselawat ke atas junjungan besar Nabi Muhammad SAW serta menghormati ibu bapa, guru, orang dewasa dan akan-rakan.
InsyaAllah dengan tindakan ini disiplin dapat dikekalkan pada diri kita tanpa paksaan tetapi di atas kehendak dan kesedaran diri sendiri.
Aplikasi pembelajaran kooperatif dan kolaboratif
Berpandukan petikan di atas, cadangkan bagaimana untuk mengamalkan nilai-nilai murni dan kesan kebaikannya terhadap murid-murid. Anda boleh merujuk bahan bercetak atau melayari Internet untuk mendapat isi-isi penting. Gunakan perisian yang sesuai untuk mencatat dan menyenaraikan isi-isi tersebut. Buat persembahan dalam kelas dan paparkan hasilan anda di papan pamer di kelas. Lakukan tugasan ini secara berkumpulan.
Sumber ini dipetik dari laman web http://www.tutor.com.my/tutor/dunia.asp?y=2009&dt=0119&pub=DuniaPendidikan&sec=Motivasi&pg=mo_01.htm
Kata-kata di atas menunjukkan diri kita sendiri bertanggungjawab terhadap apa yang diingini atau apa yang akan berlaku hasil daripada kehendak sendiri.
Kehendak seseorang itu kebiasaannya terlalu banyak tanpa sekatan. Jika kehendak berpihak kepada yang baik maka segala tindakan dan hasilnya nanti dapat memberi menfaat kepada diri. Sebaliknya jika kehendak itu berpihak kepada yang buruk, maka padahnya nanti akan mengecewakan diri sendiri.
Dalam hal ini disiplin diri adalah penting agar segala kehendak yang ada pada diri kita itu dapat dikawal dan akhirnya memberi keseronokan kepada diri terutamanya ketika belajar.
Disiplin diri merupakan satu situasi yang dikawal oleh diri sendiri ke arah mematuhi arahan atau peraturan. Sebagai contoh bagi murid-murid beragama Islam diwajib mengamalkan segala rukun yang terdapat dalam ajaran Islam seperti menunaikan solat serta amalan yang lain. Manakala di sekolah murid harus mematuhi peraturan sekolah seperti berpakaian seragam, berkasut serta berambut kemas.
Murid yang berdisiplin sentiasa berada dalam keadaan yang tenang kerana tidak ada masalah yang dihadapi dan tidak ada tindakan disiplin ke atas dirinya. Manakala murid yang tidak berdisiplin sentiasa berada dalam keadaan gelisah kerana pelbagai masalah dan tindakan berlaku pada dirinya. Justeru, murid seperti ini tidak mampu menumpukan pelajaran dengan baik malah ia lebih suka ponteng berbanding dengan murid yang berdisiplin yang sentiasa ceria dan seronok belajar. Akhirnya pelajar yang tidak berdisiplin akan gagal dalam peperiksaan bukan kerana ia bodoh tetapi dirinya sendiri diperbodohkan oleh tindakannya sendiri. Di sebaliknya murid yang berdisiplin akan mencapai kejayaan kerana keadaan yang tenang dan ceria itu memotivasikan dirinya untuk berusaha dengan lebih tekun untuk mencapai kejayaan.
Cara untuk mendisiplinkan diri:
Kawal keinginan: Jangan mengikut nafsu dan keinginan yang keterlaluan.
Contoh: Hadkan waktu bermain, jauhi daripada merosak harta benda sekolah seperti tandas, cermin tingkap dan sebagainya.
Eratkan perhubungan dengan rakan: Berkawan dengan semua murid tanpa mengira bangsa, agama atau taraf kedudukan..
Contoh: Jangan hanya berkawan mengikut kumpulan yang tertentu sahaja. Elakkan daripada rasa syak wasangka atau iri hati terhadap rakan. Sentiasa mengamalkan nilai-nilai murni ketika berinteraksi dengan rakan seperti bersopan santun dan menghormati rakan. Jangan menghina atau merendahkan kedudukan rakan yang lain. Jangan berlagak sombong. Bantu rakan kita dengan ikhlas jika mereka memerlukan pertolongan semasa dalam kelas atau dalam aktiviti kokurikulum. Jangan memusuhi rakan-rakan kita.
Buat penjadualan: Penjadualan membantu diri kita merancang masa dengan baik dan mengelakkan daripada melakukan perkara-perkara yang tidak berfaedah.
Contoh: Buat jadual waktu untuk rumah dan juga rancang apa yang hendak dilakukan pada waktu yang terluang di sekolah seperti pada waktu rehat selepas makan, pada waktu pagi sebelum perhimpunan atau pada waktu pertukaran guru antara subjek. Kebiasannya waktu beginilah yang akan digunkan oleh murid untuk melakukan tindakan yang melanggari peraturan sekolah.
Sentiasa bertaqwa dan mengingati Allah: Apabila kita sentiasa bertaqwa dan mengingati Allah diri kita akan terpelihara daripada melakukan perkara-perkara yang tidak diingini. Contoh: mengerjakan solat secukupnya, membaca doa yang sesuai pada waktunya, membaca ayat-ayat suci Al-Quran, berselawat ke atas junjungan besar Nabi Muhammad SAW serta menghormati ibu bapa, guru, orang dewasa dan akan-rakan.
InsyaAllah dengan tindakan ini disiplin dapat dikekalkan pada diri kita tanpa paksaan tetapi di atas kehendak dan kesedaran diri sendiri.
Aplikasi pembelajaran kooperatif dan kolaboratif
Berpandukan petikan di atas, cadangkan bagaimana untuk mengamalkan nilai-nilai murni dan kesan kebaikannya terhadap murid-murid. Anda boleh merujuk bahan bercetak atau melayari Internet untuk mendapat isi-isi penting. Gunakan perisian yang sesuai untuk mencatat dan menyenaraikan isi-isi tersebut. Buat persembahan dalam kelas dan paparkan hasilan anda di papan pamer di kelas. Lakukan tugasan ini secara berkumpulan.
Sumber ini dipetik dari laman web http://www.tutor.com.my/tutor/dunia.asp?y=2009&dt=0119&pub=DuniaPendidikan&sec=Motivasi&pg=mo_01.htm
Mewujudkan Suasana Seronok Belajar
Seronok Belajar Oleh Dr Ismail Zain
Pembelajaran yang berkesan ialah pembelajaran yang menyeronokkan. Apabila keseronokan dirasai, segala keletihan, kerisauan atau kebosanan terhadap pelajaran dapat diatasi.
Oleh itu setiap murid haruslah bersedia agar diri mereka berada dalam keadaan yang seronok terutamanya ketika belajar.
Bagaimanakah caranya untuk mewujudkan keseronokan pada diri ketika belajar?
Kekemasan: Pakaian yang kemas, rambut yang terurus, susunan buku yang baik
Caranya: Pastikan pakaian sekolah berada dalam keadaan bersih, kasut tidak kotor, rambut lelaki digunting dengan baik, rambut perempuan diurus dengan kemas serta bertudung, buku yang dibawa ke sekolah berada dalam keadaan yang baik tidak terkoyak dan mudah diambil apabila diperlukan.
Kesihatan: Diri yang sihat tanpa penyakit, keadaan bilik darjah yang bersih.
Caranya: Pastikan murid membersih diri setiap hari. Pastikan kawasan bilik darjah dan sekolah bebas daripada wabak penyakit. Adakan senarai tugas untuk membersih kawasan bilik darjah masing-masing. Guna tandas dengan baik. Jangan makan makanan yang tercemar atau terdedah.
Tingkah laku/budi bahasa: Cara berbual dengan guru dan rakan. Tidak melanggari peraturan sekolah. Tidak ponteng sekolah.
Caranya: Perlu menghormati guru serta patuh segala arahan terutama apabila guru memberi tugasan kepada murid. Rakan juga harus dihormati. Jangan bergurau sehinggakan menyakiti hati rakan dan berakhir dengan perkelahian. Rajin ke sekolah, jangan terpengaruh dengan remaja luar yang ponteng sekolah.
Minda sihat: Mampu menggunakan fikiran ketika belajar
Caranya: Sentiasa berfikir sewaktu belajar. Banyak berinteraksi dengan guru dan rakan. Banyak membuat latihan.
Jiwa tenang: Menumpukan sepenuh perhatian ketika belajar
Caranya: Tidak menaruh rasa benci, marah, iri hati terhadap rakan atau guru. Sentiasa bersyukur di atas keselesaan yang dirasai. Sentiasa muhasabah diri untuk mengelak rasa bongkak dan sombong.
Cara-cara yang dinyatakan mampu menjadikan bilik darjah itu sebagai “rumah kedua” untuk murid-murid. Apabila diri dan bilik darjah dalam keadaan yang selesa maka pembelajaran dapat berlaku dengan baik. Tidak ada rasa bosan di jiwa kita malah ada pula murid yang suka datang ke sekolah untuk belajar walaupun pada waktu petang atau pada hari cuti hujung minggu.
UJI KREATIVITI ANDA!
Sediakan satu poster yang mengandungi langkah-langkah mewujudkan keseronokan belajar. Anda boleh menciptanya dengan menggunakan sebarang perisian berbantukan komputer yang sesuai atau melalui lakaran tulisan tangan. Sisipkan juga gambar/lukisan/lakaran untuk dijadikan hiasan pada poster anda. Lekatkan di papan pamer kelas anda.
Sumber dipetik dari laman web http://www.tutor.com.my/tutor/dunia.asp?y=2009&dt=0105&pub=DuniaPendidikan&sec=Motivasi&pg=mo_01.htm
23 January 2009
21 January 2009
Sajak : Harum Kasihmu Ibu
Redup wajahmu
Terbayang dalam ingatanku
Riak senyummu pengubat duka
Harum kasihmu tak akan pudar
Terpancar penuh keikhlasan
Kau tabah mengharungi dugaan
Mengajarku kenal erti kehidupan
Kini aku digamit kerinduan
Yang hadir tanpa diundang
Pemergianmu ibu tidak terduga
Segalanya hilang sekelip mata
Namunku terima dengan redha
Percayalah ibu
Ku tidak akan melupakan
Segala memori indah kala bersamamu
Nasihatmu terpahat di hati
Sesungguhnya kumerindui belaianmu
Kutitipkan doa buatmu
Moga Allah merahmatimu
Bersama para solehin
Terbayang dalam ingatanku
Riak senyummu pengubat duka
Harum kasihmu tak akan pudar
Terpancar penuh keikhlasan
Kau tabah mengharungi dugaan
Mengajarku kenal erti kehidupan
Kini aku digamit kerinduan
Yang hadir tanpa diundang
Pemergianmu ibu tidak terduga
Segalanya hilang sekelip mata
Namunku terima dengan redha
Percayalah ibu
Ku tidak akan melupakan
Segala memori indah kala bersamamu
Nasihatmu terpahat di hati
Sesungguhnya kumerindui belaianmu
Kutitipkan doa buatmu
Moga Allah merahmatimu
Bersama para solehin
Semoga dirimu tenang di sana.
Hasil nukilan,
Al-Fatihah
buat Allahyarhamah Bonda Hajjah Samsiyah Binti Mahadi
(Bonda Mertua Cikgu Diana) yang telah kembali
ke Rahmatullah pada 6 Mei 2006...
Pengumuman...
IDEA KREATIFAssalamualaikum dan salam sejahtera buat semua pengunjung blog SMK Taman Desa Skudai, JB khususnya buat warga SMKTDS.. iaitu pelajar-pelajar dan guru-guru.
Pengumuman ini ditujukan buat semua warga SMKTDS sama ada dari kalangan guru, staf sokongan, pelajar-pelajar yang masih menuntut di sekolah ataupun bekas pelajar SMKTDS.
Anda semua dialu-alukan untuk menyumbangkan sebarang idea, pandangan, komen, cadangan, karya-karya, gambar-gambar berkaitan sekolah atau aktiviti sekolah untuk dimuatkan di dalam blog sekolah ini. 
Semua sumbangan karya, idea kreatif, cadangan dan sebagainya hendaklah dihantar kepada pihak kami melalui alamat berikut :
cikgu.diana@yahoo.com
Segala sumbangan yang dikirimkan oleh anda semua, saya bagi pihak warga SMKTDS mengucapkan jutaan terima kasih.
Sekian
Yang benar,
Admin Blog SMKTDS
19 January 2009
PELANCARAN TABUNG GAZA UNTUK RAKYAT PALESTIN
Khusus buat semua warga
SMK Taman Desa Skudai....
Marilah kita sama-sama menghulurkan sumbangan & Melestarikan Budaya “Caring and Friendly”
p/s: Marilah bersama-sama menyokong online petition ini. GAZA: STOP THE BLOODSHED
We Learn...
We Learn...
10% of what we read
20% of what we hear
30% of what we see
50% of what we both hear and see
70% of what is discussed
80% of what we experience personally
95% of what we teach to someone else
William Glasser, M.D.
Jasamu Akan Kami Kenang, Budimu Tidak Dapat Kami Balas. Istimewa buat Tn Hj Kassim B Mahadi
Tahniah di atas kenaikan pangkat yang diperoleh oleh Yang Dihormati Tuan Haji Kassim Bin Mahadi...
Jasamu Akan Kami Kenang.....
Sentiasa ingat pada kami di sini ...
Dikau Bagai Permata Yang Hilang....
Dikau Bagai Permata Yang Hilang....
Semoga Tuan Hj Kassim sentiasa mendapat rahmat dari Allah dan sihat sejahtera hendaknya di samping isteri dan anak-anak. Kami warga SMKTDS mengucapkan ribuan kemaafan dari
Tuan Hj Kassim sekiranya sepanjang kami bersama
Tuan Hj Kassim ada keterlanjuran bahasa dan tingkah laku
yang menginggung perasaan Tuan Hj.
credit www.freewebpageheaders.comSajak : GURU OH GURU
Berburu ke padang datar,
Dapat rusa belang kaki
Berguru kepalang ajar,
Ibarat bunga kembang tak jadi.
(Dedikasi kepada Hari Guru dan guruku tercinta)
Dialah pemberi paling setia
Tiap akar ilmu miliknya
Pelita dan lampu segala
Untuk manusia sebelum menjadi dewasa.
Dialah ibu dialah bapa juga sahabat
Alur kesetlaan mengalirkan nasihat
Pemimpin yang ditauliahkan segala umat
Seribu tahun katanya menjadi hikmat.
Jika hari ini seorang Perdana Menteri berkuasa
Jika hari ini seorang Raja menaiki takhta
Jika hari ini seorang Presiden sebuah negara
Jika hari ini seorang ulama yang mulia
Jika hari ini seorang peguam menang bicara
Jika hari ini seorang penulis terkemuka
Jika hari ini siapa saja menjadi dewasa;
Sejarahnya dimulakan oleh seorang guru biasa
Dengan lembut sabarnya mengajar tulis-baca.
Di mana-mana dia berdiri di muka muridnya
Di sebuah sekolah mewah di lbu Kota
Di bangunan tua sekolah Hulu Terengganu
Dia adalah guru mewakill seribu buku;
Semakin terpencil duduknya di ceruk desa
Semakin bererti tugasnya kepada negara.
Jadilah apa pun pada akhir kehidupanmu, guruku
Budi yang diapungkan di dulang ilmu
Panggilan keramat "cikgu" kekal terpahat
Menjadi kenangan ke akhir hayat.
____________________
Usman Awang, 1979
Dapat rusa belang kaki
Berguru kepalang ajar,
Ibarat bunga kembang tak jadi.
(Dedikasi kepada Hari Guru dan guruku tercinta)
Dialah pemberi paling setia
Tiap akar ilmu miliknya
Pelita dan lampu segala
Untuk manusia sebelum menjadi dewasa.
Dialah ibu dialah bapa juga sahabat
Alur kesetlaan mengalirkan nasihat
Pemimpin yang ditauliahkan segala umat
Seribu tahun katanya menjadi hikmat.
Jika hari ini seorang Perdana Menteri berkuasa
Jika hari ini seorang Raja menaiki takhta
Jika hari ini seorang Presiden sebuah negara
Jika hari ini seorang ulama yang mulia
Jika hari ini seorang peguam menang bicara
Jika hari ini seorang penulis terkemuka
Jika hari ini siapa saja menjadi dewasa;
Sejarahnya dimulakan oleh seorang guru biasa
Dengan lembut sabarnya mengajar tulis-baca.
Di mana-mana dia berdiri di muka muridnya
Di sebuah sekolah mewah di lbu Kota
Di bangunan tua sekolah Hulu Terengganu
Dia adalah guru mewakill seribu buku;
Semakin terpencil duduknya di ceruk desa
Semakin bererti tugasnya kepada negara.
Jadilah apa pun pada akhir kehidupanmu, guruku
Budi yang diapungkan di dulang ilmu
Panggilan keramat "cikgu" kekal terpahat
Menjadi kenangan ke akhir hayat.
____________________
Usman Awang, 1979
Antara kenangan bersama
Tuan Haji Kassim Bin Mahadi
bersama warga SMK Taman Desa Skudai, JB....
Subscribe to:
Posts (Atom)
